개리 채프면 & 로스 캠벨, 『자녀의 5가지 사랑의 언어』, 장동숙 옮김, 생명의 말씀사, 1998, 2013
먼저 자녀의 감정 그릇을 채워주어야 한다. 모든 행동을 허용해야 하는 것인가? 우선순위를 정하라. 한 아이가 사랑 받고 있음을 느끼게 하려면 그의 독특한 사랑의 언어를 구사하는 법을 배워야 한다. 자녀가 건강한 자존감을 갖게 한다.
육체적인 접촉 내 자녀가 좋아하는 육체적인 접촉의 형태는 무엇인가? 육체적인 사랑의 접촉이 충분할 때 자녀들은 자존감과 성에 대한 자기 정체성을 건전하게 발전시킨다.
인정하는 말 당신이 자녀를 격려할 때 가장 큰 적은 바로 분노이다. 격려하는 말은 자녀들이 노력해서 이룬 것에 대해 해줄 때 가장 효과가 크다. 좋은 이야기를 나쁜 방법으로 전달하는 부모들이 너무나 많다. 또 다른 어려움은 많은 부모들이 단지 금지시키는 것만이 부모가 해야 할 지도로 생각하는 것이다. 자녀에게 어떻게 구체적으로 인정하고 칭찬해 주었는가.
함께하는 시간 자녀들이 당신과 대화를 나눔으로써 배우는 것은 당신이 생각할 수 있는 것 이상이기에, 그들의 나이에 상관없이 건전한 대화를 나누기 위해서 시간을 함께 하는 것은 매우 중요하다. 그들을 바로 잡아 주기 위한 목적으로만 대화를 한다면 그들은 결코 긍정적이고 집중된 관심의 가치를 배우지 못할 것이다. 우리 가족에게 적합한 ‘함께 하는 시간’, 언제 무엇을 할지 계획해 보라.
선물 의미있는 선물을 주의 깊게 선택하고 많은 것보다는 다소 적절하게 주어야 한다. 사랑을 상징적으로 느끼게 하는 의미 있는 선물이어야 한다. 반대로 보상이나 뇌물 등의 이유로 남용되지 않게 한다.
봉사 사랑의 그릇이 충분히 차 있는 자녀들은 부모의 사랑이 불확실한 자녀들보다 봉사라는 사랑의 언어를 선호한다. 완벽주의자 부모는 그들은 자녀를 사랑하는 것이 아니라 불구자로 만드는 것이다. 부모인 우리가 다른 사람들에게 봉사하는 것을 보여줌으로써 구제를 가르칠 수 있다.
자녀가 당신에게 사랑을 어떻게 표현하는지, 자녀가 다른 사람에게 사랑을 어떻게 표현하는지 잘 관찰하라. 자녀가 가장 자주 불평하는 것이 무엇인지, 자녀가 자주 요구하는 것이 무엇인지 귀를 기울이라.
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